DÉCIMO SÉPTIMA CLASE

Hoy es martes 13 de noviembre, y la seño nos trae una clase bastante interesante. Nos enseñó lo que se denomina el LIGHT PAINTING, que consiste en pintar con la luz, como su propio nombre indica. Se realizan unas fotografías con la cámara configurando ciertos parámetros manuales para captar dibujos y formas realizados con una linterna o luz en un lugar completamente oscuro.

La seño nos mandó realizar un pequeño ejercicio en Power Point explicando cosas sobre el Light Painting, y a mi grupo nos tocó explicar qué es la Sensibilidad ISO y como usarla en este tipo de fotografías.

En resumen y pocas palabras, para realizar una fotografía de Light Painting necesitamos:
- Un lugar a oscuras para que la cámara solo capte las luces de las linternas y nada más.
- Ir vestido muy oscuro o negro para que la cámara no capte nuestra figura.
- Luces y Linternas.
- Un trípode para que la cámara no se mueva.
Configuración de la cámara:
- ISO al mínimo, para que el Sensor capte la menor luz posible y la fotografía no salga blanca (quemada).
- Obturador a 30 segundos, es decir, mantener la cámara abierta durante 30 segundos, para así tener tiempo de dibujar formas con la luz.
- Diafragma muy cerrado (f/8 o f/11 en adelante valdría), porque si lo abriésemos mucho entraría demasiada luz en esos 30 segundos y también se nos quemaría y además se nos desenfocaría todo.
En definitiva necesitamos únicamente captar la luz de la linterna, por eso colocamos parámetros que no capten nada de luz.

Durante el ejercicio de clase realizamos varias fotos en un aula a oscuras y quedaron así:

Al estar realizadas con un móvil no son demasiado profesionales pero la idea está. Como podemos observar durante esos 30 segundos haciendo una única fotografía mis compañeros pintaron trazos con la linterna y al tener el ISO al mínimo y el Diafragma cerrado entró muy poca luz y solo se captaron los trazos de la linterna.

Seguidamente los grupos de gente fueron exponiendo sus pequeños trabajos en el proyector, aunque no dio tiempo a exponerlos todos.

Libro recomendado hoy: Los cornudos del viejo arte moderno, Salvador Dalí

buen día a todos¡¡

FROTTAGE Y RELIEVE

EXPO OBLIGATORIA: EUGENIO AMPUDIA, Sala Alcalá 31

Bien, comencemos este post porque tiene tela.

La seño nos mandó visitar una exposición (obligatoria), la cual se llama: "Sostener el infinito en la palma de la mano", del autor Eugenio Ampudia, y se encuentra en la Calle Alcalá 31, Madrid.

Bien pues un día normal y corriente uno de mis compañeros mencionó de ir a visitar esta exposición al día siguiente. Pues bien, ese día siguiente me levanté bastante tarde y no me apetecía mucho ir a la exposición, pero al final decidí ir, meh.

Después de comer quedamos 3 compañeros y yo en el tren y nos dirigimos hacia Madrid, donde nos esperaba otra compañera más. Seguidamente entramos a la Exposición, y yo no entendía mucha cosa la verdad, solo vi estanterías con libros, proyectores proyectando vídeos super extraños como por ejemplo futbolistas jugando con un libro en vez de con un balón de fútbol. También había como unos relojes muy grandes por el medio de la sala que iban girando a su ritmo.

Bien, pues aquí no termina todo, porque ahora comienza lo guapo. Había unas escaleras que llevaban a otro piso más, y ese piso era lo más curioso que había visto yo nunca osea. Era una sala llena de colchones por el suelo y en las paredes aparecían vídeos de nuevo, esta vez eran vídeos del propio artista tumbándose a dormir en sitios extraños como fábricas vacías, lugares muy amplios en soledad, etc. El propio artista nos colocaba los colchones ahí para que nos tumbásemos y relajásemos durante unos minutos.

El problema llegó cuando esos minutos que tienes que estar tumbado se convierten en casi 1 hora. Sí, efectivamente, estuvimos en los colchones ni se sabe cuanto. Estábamos bastante cansados y además somos algo vagos así que nos tumbamos muchísimo tiempo. Aunque debo decir que fue muy bonito estar tumbado allí. con ella cogidos de la mano.

Tras ese rato largo vagueando tuvo que venir el guardia a echarnos de ahí decirnos que cerraban en 10 minutos jajaj. Pero bueno ya nos fuimos y todo OK, eran muy majos los guardias eh, un saludo desde aquí. Bueno para finalizar adjunto algunas fotos de este día, que la verdad que me lo pasé muy bien, estoy contento:

Libritos

Relojes

Proyecciones

Yo haciendo el tonto

Yo haciendo el tonto 2.0

TRABAJO DE ICONICIDAD

Hace un par de clases, cuando la seño nos explicó los tipos de imágenes y tal pues nos mandó realizar un trabajo sobre la ICONICIDAD, el cual consiste en realizar 5 niveles de Iconicidad con un mismo objeto o lo que quieras. Los niveles de Iconicidad se refieren al grado de referencialidad de una imagen, es decir, la relación de apariencias entre la propia imagen y el referente. En pocas palabras, si tiene mucho nivel de iconicidad se parecerá más a la realidad, y si tiene menos nivel pues se parece menos. Yo por ejemplo he elegido una Manzana roja común y estos son los 5 niveles que he realizado:

Nivel 5: Fotografía a color

Nivel 4: Dibujo realista

Nivel 3: Representación figurativa no realista

Nivel 2: Pictograma

Nivel 1: Representación no figurativa

bUEN DÍA genteee!

DÉCIMO SEXTA CLASE

¡VIERNES 9/11/2018! Hoy ha sido uno de los mejores días de mi vida, pero bueno no ha sido por la clase de análisis jeje, ha sido por causas ajenas. En fin, hablando sobre la clase... La seño nos ha traído clase teórica-práctica, en primer lugar nos ha mostrado el tema de La Luz y Sombra. Algo muy muy fundamental en el arte, por supuesto, y bueno nos ha enseñado todos los tipos de luz que hay y lo que pueden llegar a expresar dependiendo del lugar que proceda la luz y tal. Todo esto me ha recordado al libro de "Dibujar la Luz" que me leí hace unos días.

Después de dar ese tema, nos ha mandado realizar 3 fotografías con el móvil (a poder ser algo trabajadas) con 3 tipos de Luz: Una fotografía con luz natural (ventana por ejemplo), otra con luz artificial continua (un foco encendido), y otra con luz artificial discontinua (un flash por ejemplo).

Mis fotos las verdad que no fueron gran cosa pero salieron bien y a la seño le gustaron, aquí os las pongo:

Luz Natural

Luz Artificial Continua

Luz Artificial Discontinua

Libro recomendado de hoy: El ojo y la sombra, Pedro Azara e Izquierda y derecha en el cosmos, Martin Gardner.

DÉCIMO QUINTA CLASE

Martes 6. Hoy la seño nos ha deleitado otra clase de teoría, en este caso Las Texturas. Por lo tanto nos ha estado explicando muchos tipos de textura y como se pueden conseguir en la pintura, en el dibujo, en esculturas, etc. Nos ha enseñado muchos artistas que utilizan las texturas como técnica principal y también se ha centrado especialmente en la téñcnica del FROTTAGE (que se pronuncia: frotás), que viene del verbo "Frotar", la cual consiste en frotar un lápiz o pintura sobre un papel colocado encima de un objeto, y así conseguir la textura de ese objeto. Por ejemplo poner un papel encima de una moneda y frotar con un lápiz, y así consigues esa textura de la moneda.

La seño nos ha mandado hacer un trabajo realizado con FROTTAGE y bueno de momento tengo alguna idea en mente asi simplona pero bueno ya veré que hago, la verdad es que es interesante la cosa esta.

Libro recomendado de hoy: Notas de cocina, Leonardo Da Vinci y Elogio a la sombra, Tamizaki

buen día a todos

DÉCIMO CUARTA CLASE

Hoy es viernes 2 de noviembre, y la juventud se ha pillado puente aunque hoy sea lectivo en clase de mi universidad, así que ahora mismo según escribo esto somos exactamente 5 personas en clase. Tengo mucho sueño y los ojos un poco rojos de la alergia, pero se me pasará de aquí a poco. La seño está intentando ponernos un video-documental de estos que tan temprano te sirven para dormirte aun más, además, no consigue poner el sonido para que se escuche, vale lo hemos conseguido, bien.

Este documental me está entreteniendo bastante, trata los temas del arte conceptual, la sociedad y la cultura. Todo muy vanguardista, como a mí me gusta. La verdad es que tiene ideas muy curiosas y mola mola.

Bien, ahora nos ha enseñado un libro de esos que recomienda ella todos los días. Se titula: "El Zorro y la Estrella", y aprovecha que somos solo 5 personas para enseñarlo por dentro y como está maquetado con ilustraciones increíbles y tal. Me ha encantado este libro, me apetece leerlo, y la seño me ha ofrecido prestármelo para que me lo lea.

Seguidamente hemos estado todos hablando sobre el documental que hemos visto y hemos aportado ideas y opiniones todos juntos. La verdad una de las clases más guays que he tenido de esta asignatura jejej.

Venga buen dííía gente.

DÉCIMO TERCERA CLASE

martes 30> Hola buenos días hoy la clase vuelve a ser teoría pura y dura. En este caso ha comenzando dando una charla sobre el arte en los videojuegos y como fue su charla que hizo el otro día en otro lugar.

Seguidamente nos hemos metido en el tema teórico comenzando así con "Las Imágenes", y nos ha explicado que un artista debe analizar las imágenes, construirlas, y contextualizarlas.

Después nos ha mostrado los tipos de lenguaje, ya sea oral, escrito, y no verbal. DATO CURIOSO: La seño se comunicaba con dibujillos cuando iba a Alemania, así que chavales fijaos como se puede apañar uno fácilmente, es increíble.

Más adelante hemos realizado un experimento muy guapo: 2 alumnas se han quedado dentro de clase viendo una imagen, y el resto de alumnos fuera de clase. Después hemos entrado y las 2 alumnas tenían que explicarnos la imagen con sus propias palabras y nosotros intentar dibujarla según nos lo imaginemos en nuestra cabeza. La verdad es que ha salido un poco desastroso, mi dibujo no se parecía casi nada con la imagen, pero bueno, para que veamos lo complicado que es describir algo con palabras y lo sencillo que es con una imagen visual.

Libro de hoy: Ready player one, Ernest Cline, La isla de hidrógeno, Colectivo PJSM y Un mundo feliz, Aldous Huxley

buen día gente :)